В статье рассматриваются ключевые аспекты академической этики, образующие основу добросовестной научной практики: корректное заимствование и цитирование, принципы определения соавторства, а также современные системы проверки текстов на плагиат. На основе анализа научной литературы и открытых ресурсов подробно разбираются виды академических нарушений, правила оформления цитат и библиографических ссылок, международные и российские критерии авторства. Отдельное внимание уделено функциональным возможностям и ограничениям автоматизированных систем антиплагиата, а также роли этих инструментов в формировании культуры академической честности. Делается вывод о необходимости комплексного подхода, сочетающего технологический контроль, нормативное регулирование и воспитание внутренней этической ответственности исследователя.

The article examines the key aspects of academic ethics that form the basis of good scientific practice: correct borrowing and citation, principles for determining co-authorship, and modern plagiarism check systems. Based on the analysis of scientific literature and open resources, the types of academic violations, rules for formatting quotations and bibliographic references, international and Russian criteria for authorship are discussed in detail. Special attention is paid to the functionality and limitations of automated anti-plagiarism systems, as well as the role of these tools in shaping the culture of academic honesty. The conclusion is made about the need for an integrated approach that combines technological control, regulatory regulation and the education of the researcher’s internal ethical responsibility.